PENANAMAN BUDAYA CINTA TANAH AIR MELALUI MATERI PRAMUKA
DOI:
https://doi.org/10.63736/jbs.v3i2.150Keywords:
Budaya , Cinta Tanah Air, Materi PramukaAbstract
Tujuan penelitian ini untuk memperdalam budaya cinta tanah air melalui materi pramuka. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, dimana metode ini memanfaatkan data kualitatif dan dideskripsikan secara deskriptif. Sumber data dalam penelitian ini diperoleh melalui observasi, dan media online. Teknik pengumpulan data dan analisis data dalam penelitian ini adalah observasi. Hasil penelitian ini materi pramuka yang sangat baik untuk membangun budaya cintah tanah air dapat menghilangkan hambatan mental akibat terbatasnya pengalaman dan cara pandang yang sempit. yang mewujud dalam sistem daya juang melandasi pemikiran, sikap dan perilaku seseorang. Menambahkan pendapat tersebut, pendidikan budaya cintah tanah air menggambarkan kurikulum yang dikembangkan untuk mengajar anggota pramuka tentang hal yang penting diperlukan sifat untuk membangun budaya cintah tanah air yang baik, hal tersebut adalah upaya yang disengaja untuk mengembangkan budaya cintah tanah air yang mulia dan menumbuhkan kebajikan inti yang layak bagi individu dan masyarakat secara keseluruhan
Downloads
References
Adi D, T.(2014). Buku Lengkap Pertolongan Pertama Pada Beragam. Penyakit. Flashbooks. Ayuro Cumaruyono. 2020. Pendidikan Kesehatan dengan Media Booklet terhadap Perilaku
Andy Wijaya (2019) Buku Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan.
Endiyono,& lutfiasari, A. (2016). Pendidikan Kesehatan Pertolongan Pertama.
Ibu dalam melakukan DDTK pada Anak Usia 1-36 bulan.Ners
Masduk Yusron, Purnama Rafita. (2020). “Manajemen Kegiatan Ekstrakurikuler Dalam Mengembangkan Minat Dan Bakat Di Smk Negeri 1 Kebumen”, Jurnal Cakrawala, 4 (2). Saputri, Sa’adah Pengembangan Minat dan Bakat Peserta Didi
Oktaviani Fani, Busyari. A. (2019). “Manajemen anggota pramuka penegak Dalam Pengembangan Minat Dan Bakat Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler”, Joyful Learning Journal, 8 (4).
Olszew Paula, Young Seon Lee. (2004). “The Role Of Participation In InSchool And Outside-Of-School Activities In The Talent Development Of Gifted Students”, The Journal of Secondary Gifted Education, XV (3). Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 62 Tahun 2014 tentang Kegiatan Ekstrakurikuler pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah. Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Indonesia: Jakarta.
Penerbit Salemba medika Kesehatan, kementerian, R. (2019) Buku Saku Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan
Saku, B., 2019, Anggota Saka Bakti Husada. Kementerian Kesehatan RI.
Silahudin. (2017). “ Peranan Keluarga, Sekolah Dan Masyarakat Dalam Pendidikan Islam: Pengembangan Bakat Minat Anak”, Jurnal Mudarrisuna, 7 (1). Syifa Balqis, Silfia (2020). “Pertumbuhan Kreativitas Siswa Melalui Program Ekstrakulikuler Di Sekolah Dasar”, Jurnal Pendidikan Dasar, 4 (1).
Toni Muhdar. (2018). “Kegiatan Ekstrakulikuler Untuk Pengembangan Bakat Minat Bermain Gitar Di SMAN 2 Pangkajene Kab. Pangkep”, Jurnal Pakarena, 3 (1).
Yunis Sabaruddin. (2018). “Peran Pelatih Olahraga Ekstrakurikuler Dalam Mengembangkan Bakat Dan Minat Olahraga Pada Peserta Didik”, Jurnal Prestasi, 2 (4)
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Anggita Nazwa, Esta Rayani Harahap, Nabila Putri
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
