KEPALA SEKOLAH SEBAGAI SUPERVISIOR DALAM MENINGKATKAN PROFESIONALISME TENAGA PENDIDIK DI MTS AL -WASIYAH DESA BAJARONGGI

Suwandi

Authors

Suwandi Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Ar- Raudlatul Hasanah Medan

Keywords:

Supervisor, Kepala Sekolah, Profesionalisme Guru, Kinerja Guru

Abstract

Tentu saja, tanggung jawab utama kepala sekolah sebagai pemimpin pendidikan di sekolah adalah merancang lingkungan belajar yang memungkinkan guru mengajar secara efektif dan siswa belajar. Direktur sekolah harus dapat mengawasi rencana pelajaran, layanan khusus, dan fasilitas terbaik untuk memastikan bahwa guru dan siswa senang berada di lingkungan kerja mereka. mengajar. Untuk itu, sudah selayaknya kepala sekolah memiliki pengetahuan yang mendalam tentang pendidikan. Kepala sekolah tidak hanya terbatas pada mempelajari teori-teori kepemimpinan, tetapi juga harus mampu menerapkan keterampilannya dalam situasi praktis. Ia sependapat dengan pernyataan Wahyosumidjo bahwa keberhasilan sekolah merupakan representasi dari hasil dan pencapaian sekolah.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Aprida, Y., Fitria, H., & Nurkhalis, N. (2020). Pengaruh Supervisi Kepala Sekolah dan Motivasi Kerja Guru Terhadap Kinerja Guru. Journal of Education Research, 1(2), 160–164. https://doi.org/10.37985/joe.v1i2.16

Hamid, A. (2017). Guru Professional. Al-Falah: Jurnal Ilmiah Keislaman Dan Kemasyarakatan, 17(32), 274–275. http://ejurnal.staialfalahbjb.ac.id/index.php/alfalahjikk/article/view/26

Hamidah, D., & Julkifli. (2021). Kepala Sekolah sebagai Administrasi dan Supervisor di Lingkungan Sekolah. Jurnal Serunai Administrasi Pendidikan, 10(2).

Hidayah, A., & Syahrani, S. (2022). Internal Quality Assurance System Of Education In Financing Standards and Assessment Standards. Indonesian Journal of Education (INJOE), 3(2), 291–300. https://doi.org/10.54443/injoe.v3i2.35

Moshinsky, M. (1959). No Titleیلیب. In Nucl. Phys. (Vol. 13, Issue 1).

Nasution, I. (2021). Nasution, Inom. “Supervisi Pendidikan.” (2021). http://repository.uinsu.ac.id/11438/1/SUPERVISI OK inom.pdf

Putri, A. D. K., & Imaniyati, N. (2017). Pengembangan Profesi Guru Dalam Meningkatkan Kinerja Guru. Jurnal Pendidikan Manajemen Perkantoran, 2(2), 93. https://doi.org/10.17509/jpm.v2i2.8109

raihanah daulay, khair, pratama & astuti. (2017). Upaya peningkatan kinerja guru. Intelektualita, 3, 15–25. https://www.jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/intel/article/view/196

Ramadhan, A. (2017). Pengaruh Pelaksanaan Supervisi Akademik Pengawas Sekolah Dan Supervisi Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru SMK Negeri Di Kabupaten Majene. Journal of Educational Science and Technology (EST), 3(2), 136. https://doi.org/10.26858/est.v3i2.3579