Jurnal Deflasi

Pengelolaan Sarana Pendidikan Di SMA Angkasa Lanud Suwondo Medan

Mon, 24 Jun 2024 00:00:00 +0700

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kondisi pengelolaan sarana pendidikan,strategi dalam mengelola sarana pendidikan serta pengarauh sarana pendidikan yang baik terhadap proses belajar mengajar di Sekolah SMA Angkasa Lanud Suwondo Medan. Penelitian memnggunakan pendekatan kualitatif dengan menggunakan teknik survei deskriptif. Data dikumpulkan melalui wawancara tidak struktural yang dilakukan oleh sejumlah informan yang terdiri dari beberapa Guru dan Siswa yang ditentukan berdasarkan kebutuhan data yang berkaitan dengan pembahasan sarana dan prasarana. Penelitian dilakukan bertempat di SMA Angkasa Lanud Suwondo Medan. Teknik keabsahan dilakukan dengan mengelola sumber secara komperatif dengan menggabungkan hasil wawancara dari beberapa guru dan siswa. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa pengelolaan sarana pendidikan di SMA Angkasa Lanud Suwondo Medan termanajemen dengan sangat baik sehingga proses belajar dapat dilakukan secara efektif, dengan begitu akan meneingkatkan kualitas pendidikan SMA Angkasa Lanud Suwondo Medan.

PARTISIPASI KOMITE SEKOLAH DALAM PENYELENGGARAAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI SMAS CERDAS MURNI JLN. BRINGIN PASAR VI TEMBUNG

Mon, 24 Jun 2024 00:00:00 +0700

Tujuan penelitian ini, adalah untuk mengetahui (1) kegiatan ekstrakurikuler, (2) keterlibatan komite sekolah berdasarkan perannya yaitu: (a) pemberi petimbangan (advisory agency), (b) pendukung (supporting agency), (c) pengontrol (controlling agency), dan (d) penghubung (mediator agency). Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode penelitian kualitatif jenis penelitian studi kasus. Penelitian ini dilakukan di SMA Swasta Cerdas Murni. Subjek dalam penelitian ini yaitu kepala sekolah, ketua komite sekolah, anggota komite sekolah, koordinator ekstrakurikuler dan pembina ekstrakurikuler. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan pengembangan dokumen. Hasil dari penelitian yang di lakukan menjelaskan bahwasannya partisipasi komite sekolah dapat di katakan baik, karena peneliti dapat melihat bagaimana keterlibatan antara komite sekolah terhadap kegiatan ekstrakurikuler yang akan di rencanakan begitu juga bagaimana dukungan komite sekolah terhadap sarana dan prasarana serta layanan pada kegiatan ekstrakurikuler, keikut sertaan komite sekolah terhadap berlangsungnya pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler baik bersifat lomba, pentas seni serta kegiatan di luar sekolah, seperti kemah persami.

PEMBERDAYAAN TENAGA ADMINISTRASI SEKOLAH DALAM PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN DISEKOLAH MADRASAH ALIYAH LABORATORIUM UINSU MEDAN

Rizka Aldini, Hayati Eka Pratiwi, , Husnul Mardiyah Daulay, Mutiah Nasution — Mon, 24 Jun 2024 00:00:00 +0700

Pemberdayaan tenaga administrasi sekolah memainkan peran penting dalam peningkatan kualitas pendidikan di sekolah. Tenaga administrasi sekolah bertanggung jawab untuk mengelola berbagai tugas administratif yang mendukung kelancaran proses pendidikan. Berikut adalah beberapa hal yang perlu diperhatikan dalam pemberdayaan tenaga administrasi sekolah dalam penyelesaian pendidikan Tenaga administrasi pendidikan adalah tenaga kependidikan yang bertugas untuk memberikan dukungan layanan administrasi sekolah agar terselenggaranya proses pendidikan di sekolah. Mereka sering disebut juga sebagai tata usaha (TU) atau staf non-pengajar. Tujuan dari penelitian ini meningkatkan efisiensi dan efektivitas penyelenggaraan operasional pendidikan dalam mencapai tujuan pendidikan. Secara khusus administrasi pendidikan di sekolah adalah untuk mempersiapkan situasi di sekolah agar pendidikan dan pengajaran di dalamnya berlangsung dengan baik.

ANALISIS KUALITAS LAYANAN PERPUSTAKAAN DENGAN MODEL SERVQUAL DALAM MENINGKATKAN KUNJUNGAN PERPUSTAKAAN

Mon, 24 Jun 2024 00:00:00 +0700

Analisis Kualitas Layanan Perpustakaan dengan Model Servqual dalam Meningkatkan Kunjungan Perpustakaan di MIN 4 Kota Medan”. Adapun penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas layanan perpustakaan dengan model Servqual dalam meningkatkan kunjungan di MIN 4 Kota Medan. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan jenis penelitian kualitatif, dengan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, sumber data dari data primer dan sekunder. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi dengan informan Ibu Kepala bidang Kurikukum, Teknik yang digunakan dalam analisis data adalah reduksi data, penyajian data, Verifikasi dan penarikan kesimpulan. Sedangkan pengecekan keabsahan data peneliti menggunakan triangulasi sumber, triangulasi teknik, triang waktuulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa layanan perpustakaan dengan model Servqual dalam meningkatkan kunjungan Perpustakaan di MIN 4 Kota Medan telah menunjukkan hasil yang signifikan dalam meningkatkan kunjungan ke perpustakaan. Dalam penelitian yang dilakukan di Perpustakaan MIN 4 Kota Medan menunjukkan bahwa penggunaan metode Servqual dapat meningkatkan kepuasan pelanggan dan meningkatkan kunjungan ke perpustakaan. Servqual, sebagai metode pengukuran kualitas layanan, memungkinkan perpustakaan untuk memahami apa yang diharapkan oleh pengguna dan menyesuaikan layanan dengan harapan tersebut. Dengan demikian, perpustakaan dapat meningkatkan kualitas layanan dan meningkatkan kepuasan pengguna, yang pada gilirannya dapat meningkatkan kunjungan ke perpustakaan.

Analisis Pemanfaatan Internet Terhadap Minat Kunjung Pemustaka Ke Unit Pelaksana Teknis Perpustakaan Di MAS Alwasliyah 22 Tembung

Rangga Hasibuan, Arina, Eka Satya, Rheina Sayla, Rahmatun Nisa — Mon, 24 Jun 2024 00:00:00 +0700

Perpustakaan sebagai sumber informasi memiliki peran penting dalam mendukung pendidikan dan pengembangan masyarakat. Namun, dengan semakin meluasnya akses internet, minat datang pemustaka ke perpustakaan fisik seringkali menurun. Oleh karena itu, penting untuk memahami dampak pemanfaatan internet terhadap minat datangnya pemustaka, khususnya di lingkungan pendidikan seperti MAS Alwasliyah 22 Tembung. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak pemanfaatan internet terhadap minat datangnya pemustaka ke perpustakaan di MAS Alwasliyah 22 Tembung. Selain itu, penelitian ini juga bertujuan untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi minat datangnya serta menyusun rekomendasi strategi untuk meningkatkan peran perpustakaan di era digital ini. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan melibatkan wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan analisis dokumen. Partisipan terdiri dari pemustaka dan staf perpustakaan di MAS Alwasliyah 22 Tembung. Data dianalisis secara induktif dengan pengkodean untuk mengidentifikasi tema-tema utama dan pola-pola yang muncul dari data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan internet memiliki dampak yang signifikan terhadap minat datangnya pemustaka ke perpustakaan. Beberapa faktor yang mempengaruhi minat berkunjung tersebut antara lain aksesibilitas informasi melalui internet dan kenyamanan menggunakan internet dibandingkan dengan kunjungan ke perpustakaan fisik. Dengan pemahaman yang lebih baik tentang dampak pemanfaatan internet terhadap minat datangnya pemustaka, penelitian ini memberikan kontribusi dalam strategi pengembangan untuk meningkatkan kehadiran pemustaka dan relevansi perpustakaan di MAS Alwasliyah 22 Tembung serta mungkin juga dapat diterapkan pada lingkungan perpustakaan lainnya.

DESAIN PERPUSTAKAAN SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MINAT BACA SISWA DI SMK TRITECH INFORMATIKA

Mon, 24 Jun 2024 00:00:00 +0700

Penelitian ini fokus pada pengembangan desain perpustakaan sekolah untuk meningkatkan minat baca siswa di SMK Tritech Informatika. Pendekatan yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, dengan data diperoleh melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Tujuan desain perpustakaan ini adalah menciptakan lingkungan pembelajaran yang mendorong siswa untuk aktif dalam membaca dan menggali literatur. Diharapkan desain ini mampu memicu minat baca siswa, memperluas cakupan pengetahuan mereka, dan meningkatkan keterampilan literasi. Melalui penelitian ini, diharapkan akan lahir kontribusi signifikan dalam mengembangkan model perpustakaan sekolah yang menjadi pusat promosi budaya literasi dan pembelajaran yang interaktif di SMK Tritech Informatika.

PENGARUH KEGIATAN EKSTRAKULIKULER TERHADAP DISIPLIN SISWA DI SEKOLAH SMA CERDAS MURNI JL. PS VII. NO 33, TEMBUNG

Mon, 24 Jun 2024 00:00:00 +0700

Latar belakang penelitian ini adalah meneliti lebih lanjut tentang pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler yang terjadi di SMA Cerdas Murni. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana pengaruh kegiatan ekstrakurikuler pramuka di SMA Cerdas Murni bagi kedisiplinan dan peningkatan prestasi siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif. Subjek penelitian ini meliputi Pembina pramuka, siswa dan siswi yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler pramuka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler pramuka di SMA Cerdas Murni SMA IT Secara keseluruhan telah berjalan dengan baik. Dari pihak sekolah sendiri sebenarnya memberikan beberapa faktor pendukung dalam pelaksanaan ekstrakurikuler salah satunya pramuka, diantaranya adanya program kerja yang nyata, tersedianya sarana dan prasarana, serta sekolah menyediakan dana.