NILAI PENDIDIKAN AKHLAK PADA KISAH NABI IBRAHIM DALAM AL-QUR’AN
Keywords:
Pendidikan, Akhlak , Kisah Nabi IbrahimAbstract
Akhlak Islam adalah perangkat tata nilai bersifat samawi dan azali, yang mewarnai cara berfikir, bersikap dan bertindak seseorang muslim terhadap dirinya, terhadap Allah dan Rasul-Nya terhadap sesama dan terhadap alam lingkungannya.Penelitian ini dilakukan menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode penelitian pustaka (library research).Data dalam Penelitian ini adalah berkaitan dengan kisah Nabi Ibrahim yang besumber dari Al-Qur’an dengan cara mengumpulkan, membaca dan menelaah dan menganalisa naskah-naskah, tulisan-tulisan atau buku-buku yang memuat tentang kisah nabi Ibrahim terutama ayat-ayat Al-Qur’an dan tafsir Al-Qur’an serta hadis-hadis yang berhubungan dengan penelitian kemudian dianalisis dengan metode tafsir maudhu’iy yaitu dengan menghimpun ayat-ayat dari berbagai surah yang berkaitan dengan tema kisah Nabi Ibrahim. fokus penelitian ini adalah ayat Al-Qur’an tentang kisah Nabi Ibrahim untuk mengetahui kisah nabi Ibrahim dalam Al-Qur’an yang berkaitan dengan Nilai-nilai keagamaan (al-akhlaq al-diniyyah) Nilai-nilai perseorangan (al-akhlaq al-fardiyyah) Nilai-nilai kekeluargaan (al-akhlaq al-usratiyyah) Nilai-nilai sosial (al-akhlaq al-Ijtima’iyyah) yang muncul dari kisah Nabi Ibrahim di dalam Al-Qur’an.Hasil Pembahasan dalam penelitian ini adalah Setelah dilakukan penelitian maka ditemukan bahwa : Nabi Ibrahim putra Azar (Sam bin Nuh) dilahirkan di kota Ur dan pernah tinggal di kota Kholil di Syam. Beliau pengikut manhaj dan sunnah Nabi Nuh 2640 tahun sebelumnya.. diantara gelar belau yang populer adalah khalilullah, abul ummah, abul hunafa, dan abul anbiya’. Dengan keluhuran dan Kecerdasan akhlak Nabi Ibrahim mencapai keberhasilan yang luar biasa, diantaranya adalah mengembangkan Millah al hanif. Membangun baitullah . Mewariskan konsep tawhid, sehingga populer juga dengan sebutan Bapak Tawhid. Nama Nabi Ibrahim disebutkan didalam Al-Qur’an 69 kali di 63 ayat pada 25 surah yang berbeda dalam Al-Qur’an. Berdasarkan analisis terhadap ayat ayat tersebut diperoleh nilai akhlak sebagai berikut : Nilai-nilai keagamaan (al-akhlaq al-diniyyah) adalah Uswah Hasanah / Teladan, Takwa, Tawhid, Taqarrub, Ikhlash, Nilai-nilai perseorangan (al-akhlaq al-fardiyyah) Siddik/ berlaku benar, Hifzunnafsi/ menjaga keamanan Jiwa, al-Rasyid/ berfikir cerdas dan al-Ikhwah / persaudaraan al-Sahamah (Rendah hati), al-Iqdam (Berani Tampil), Nilai-nilai kekeluargaan (al-akhlaq al-usratiyyah) Wasiat, Kedisiplinan, Kesederhanaan, Nilai-nilai sosial (al-akhlaq al-Ijtima’iyyah, Memuliakan Tamu, Rahmat/ Kasih Sayang. Nilai-nilai kenegaraan (Al-akhlaq al-dauliyyah). Samahah/Toleran, Musyawarah, Syu’bah / Kebangsaan, Hikmah / Bijaksana
Downloads
References
Abd al-Qadir Mansur, Mawsu’ah ‘Ulum al-Qur’an (Dar Al-Qalam Al-Arabiy, 2002)
Affandi, Sayyid Husain, al-Husun al-Hamidiyah li al-Muhafazah Ala Aqaid al-Islamiyah (Surabaya, Maktabah Ahmad Nabhan)
Ahmad, Al-Usyairy, Sejarah Islam: Sejak Zaman Nabi Adam Hingga Abad XX, Jakarta: Akbar Media, 2013
Al-Asfahani, Raghib, Mufradat al-Qur’an (Damsiq, Dar al- Qalam)
Al-Farmawiy, al-Bidayah fî al-Tafsir al-Maudhu’iy Dirasah al-Manhajiyyah al-Maudhu’iyyah, terjemah Suryan A. Jamroh, Metode Tafsir Maudhu’iy, Suatu Pengantar, PT. Raja Grafindo Persada, Jakarta, 1996
al-Dimasqi, Sirojuddin, al-Lubab Fi Ulum al-Kitab Jilid.9 (Maktabah Syamilah (Maktabah Aswaja) Versi 3.44 )
Al-Maraghi, Ahmad Mustafa, Tafsir al-Maraghi. Mesir: Syarikah Maktabati wa Matba’ati Mustafa al-Halabi, 1946
al-Mas’ud, Hafiz Hasan, Taysir al-Khallaq Fi Ilmil Akhlaq,(Medan,Sumber Ilmu Jaya)
Ar-Razi, Fakhr al-Din. Tafsir Mafatih al-Ghaib (Dar Al-Kutub Al-’Ilmiyyah)
al-Suyuti, Jalaluddin Jami’u al-Ahadis, (dar al-Fikri)
———, Lubab An-Nuqul Fi Asbab An Nuzul, Beirut, muassasah al kutub al tsqafah,
Al-Qattan, Manna’, Mabahits Fi Ulum Al-Qur’an ,Maktabah Wahbah, 1995
At-Thabari, Abu Ja’far, Jami’ al-Bayan fi ta’wil al-Qur’an
Dalimunthe, Sehat Sultoni, Filsafat Pendidikan Akhlak (Yogyakarta: Deepublish, Desember 2016)
———, Ontologi Pendidikan Islam, Journal of Chemical Information and Modeling, 2013, LIII
Fida’, Abu, Tafsir Ibn Katsir, Dar al-Kutub
Fi jhilal al-Quran
Ghalayain, Mushthafa, ‘Izhatu an Nasyi’in “kitabu akhlak wa adabi wa ijtima’i”, Beirut
Hidayat, Rachmat Taufiq, Khazanah istilah al-Al-Qur’an (Kiblat Buku Utama, 2022)
Junaidi, Mahbub, “ Akhlak dalam Prespektif Sejarah,”Dar El-Ilmi : Jurnal Studi Keagamaan, Pendidikan dan Humaniora, 6. S1 (2019) , 112–27
Kodir, Abdul, Sejarah Pendidikan Islam Dari Masa Rasulullah hingga Reformasi di Indonesia (Bandung: Pustaka Setia, 2015)
Ma’Luf, Louis, al-Munjid fi al-Lughah wa al-A’lam, Beirut: dar al-Masyriq, 1986
Majid, Abdul, Anang Solihin Wardan, dan Dian Andayani, Pendidikan karakter perspektif Islam, PT Remaja Rosdakarya, 2011
Mardani, Pendidikan Agama Islam Untuk Perguruan Tinggi (Kencana 2017)
Nasharuddin, Akhlak (Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2015)
Nasional, Pusat Bahasa Departemen Pendidikan, “ Kamus Besar Bahasa Indonesia”Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional
Nata, Abuddin, Pemikiran Pendidikan Islam & Barat (PT RajaGrafindo Persada, 2012)
———, Tafsir ayat-ayat pendidikan (tafsir al-ayat Al-Tarbawiy) , 2016
Nirwana, Andri, Tafsir Tematik Al-Qur’an, (Purwo kerto, CV. Pena Persada, 2019)
Nurul Lailiyah dan Qurrotul Ainiyah, “ Strategi Dakwah Nabi Ibrahim Alaihi Al-Salam Dalam Perspektif Pendidikan Islam,”8. September (2018)
Puniman, Ach. , dan Kadarisman Kadarisman, “ Pendidikan Anak Dalam Perspektif Islam,”Alpen: Jurnal Pendidikan Dasar, 1. 1 (2018)
Pusat Bahasa Departemen Pendidikan Nasional, Kamus Besar Bahasa Indonesia (Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional, 2008)
Quthb, Sayyid, Fi Zhilal Al-Qur’an
———, Tashwir al-Fanniy fi al-Qur’an, (Kairo: Dar al-Syuruq, 1993)
Rahmat, Ali, dan Fika Fitrotin Karomah, “ Strategi Menanamkan Pendidikan Karakter Dalam Perspektif Al-Qur’an:(Telaah Terhadap Ayat Qashash al-Qur’an) ,”Jurnal Kariman, 8. 02 (2020) , 243–60
Ramayulis, Filsafat Penidikan Islam Analisis Filosofis Sistem Pendidikan Islam (Jakarta: Kalam Mulia, 2015)
Sagala, Syaiful, Etika & Moralitas Pendidikan: peluang dan Tantangan (Kencana Prenada, 2013)
Salim, Abdullah, H Ramlan Mardjoned, dan Suwito Suprayogi, Akhlaq Islam: Membina Rumah Tangga dan Masyarakat (Penerbit Media Da’wah, 1994)
Shihab, M.Quraisy, Tasir Al-Misbah (Pesan, Kesan, dan Keserasian al-Quran) (Jakarta, Lentera Hati, 2007, Jilid 7)
———, Apa yang hilang dari kita Akhlak (Jakarta Lentera Hati, 2016)
———,Wawasan Al-Qur’an Tafsir Maudhu’i atas Pelbagai Persoalan Umat, Penerbit Mizan, Bandung
Sanusi,Achmad , Sistem Nilai (Alternatif Wajah-wajah Pendidikan) (Bandung: Penerbit Nuansa Cendekia, 2015)
Syaltut,Mahmud, Al-Islamu Aqidatun Wa Syari’atun (Dar al-Masyriq, 1966)
Syamilah, Maktabah (Maktabah Aswaja) Versi 3.44
Waluyo, Sri, “ Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak Dalam Al-Qur’an,”Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan, 10. 2 (2018) , 269–95
Yamani, Muh Tulus, “ Memahami Al-Qur’an dengan Metode Tafsir Maudhu’i,”Jurnal Pendidikan Agama Islam, 1. 2 (2015)
Zed, M, Metode Penelitian Kepustakaan (Yayasan Pustaka Obor Indonesia)
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Riaudul Abdi Harahap
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.